（工投公司 訊 閆濤/文攝）熟悉鋁電解生產(chǎn)的人都知道，說(shuō)其簡(jiǎn)單，直觀(guān)上看就是一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)，只要有強健的體魄就能勝任，但真想把這份工作做好，干出一些成績(jì)，可就不那么簡(jiǎn)單，隨著(zhù)電解鋁行業(yè)的不斷發(fā)展，對技術(shù)操作工人提出了越來(lái)越高的要求，使其不但具有較強的實(shí)際操作能力，還要具有較高的接受新生事物的能力，具備一定的發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

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由于公司電解車(chē)間員工整體文化程度不高，職業(yè)素養偏低、導致生產(chǎn)操作質(zhì)量粗放、拙劣，生產(chǎn)上出現的問(wèn)題得不到及時(shí)解決，槽況波動(dòng)，指標劣化，勞動(dòng)強度越來(lái)越大，操作工人積極性降低幸福指數下降，陷于被動(dòng)和無(wú)序生產(chǎn)的困境。

盡管目前電解的生產(chǎn)趨于穩定，但公司深刻感受到，在電解車(chē)間各工種之間開(kāi)展現場(chǎng)培訓和專(zhuān)題培訓是十分必要和重要的，也是極其迫切的，要想保證電解各項操作質(zhì)量的進(jìn)一步提高，首先要提高員工的職業(yè)素養。使每一位員工對操作質(zhì)量有積極的態(tài)度和明確的認識。這是推進(jìn)精細操作、精細控制、精益生產(chǎn)的基本策略，它要求每位員工參與進(jìn)來(lái)。目的就是要通過(guò)學(xué)習，不斷提高自身的綜合能力和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

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針對這種形勢，結合電解車(chē)間員工實(shí)際現狀，公司生產(chǎn)安全管理部、電解車(chē)間、計算機站群策群力，提出以班組長(cháng)輻射式技術(shù)培訓、員工全員式操作培訓計劃，著(zhù)重對班組長(cháng)進(jìn)行電解槽趨勢管理控制培訓和員工解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力培訓，全面提高各崗位員工的職業(yè)素質(zhì)和技能水平，目的在于通過(guò)這種形式，使電解車(chē)間全體員工無(wú)論從實(shí)際操作水平還是理論水平得到逐步提高，進(jìn)而使公司各項經(jīng)濟技術(shù)指標實(shí)現進(jìn)一步提高。

通過(guò)扎實(shí)培訓，預期達到提高班組長(cháng)管理能力，作業(yè)長(cháng)協(xié)調組織能力和員工操作水平，實(shí)現電解車(chē)間四大工區、四個(gè)班組和16個(gè)作業(yè)小組之間相互配合、協(xié)同作戰，減少重復性工作，營(yíng)造良好的工作氛圍，為電解鋁各項生產(chǎn)技術(shù)指標持續提高，奠定堅實(shí)的理論基礎。